會撒謊的嘉嘉:「你,你說,他給你們開小課沒?」
嘉嘉也聰明呢,搖頭。
幾個成年人邪惡地交換眼神。
老師都來了,同學們都紛紛坐好。教授大師們也很快來了,不過和二樓做了一下交換,李迎珍和路楷平都沒上來,換成陳羽的教授了,就陳群冠還是舊人,陪著日本和以色列的朋友。
楊景行又帶領同學們歡迎,然後就開始了:「……大家歡迎尚浩坤同學……我之前和尚浩坤同學見過一面,對他有一些了解,在他看是演奏前,我為大家介紹一下……「
尚浩坤腦袋揚得比較高,這還沒開始呢,就得到大師的稱讚了,鞠躬的時候腦袋都還是揚著的。
尚浩坤的表現也得到了前排大師們的點頭,從同學們的掌聲也看得出這個小男孩比前一個小女孩要厲害不少,可是楊景行卻不客氣甚至嚴厲得多,他對學生的可取之處只是一帶而過,表現不好的地方就大書特書,似乎當大師當上胃口了。
陳群冠都有點吃驚要提醒楊景行呢,可尚浩坤在台上卻表現出了相當好的心理素質,幾次被楊景行看似客觀公正的評語數落憋得嘴唇顫抖臉通紅,但始終沒放棄,抬起手落下的時候都不失水準。
不過楊景行的區別對待似乎有用,一段巴托克的《小宇宙》,在大師的調教之下,尚浩坤的表現有了不小進步。日本女鋼琴家沒什麼國際范,表現驚訝是用民族特色的表情和肢體動作。
尚浩坤的第二首曲子是平均律,他曾經就這首曲子在李迎珍家接受過楊景行的輔導。
這一曲彈完,掌聲都不用楊景行號召,直接就響起來了,連來看熱鬧的本科生們也作出了欣賞讚嘆的樣子。楊景行也笑著鼓掌,尚浩坤的腦袋又揚起來了。
楊景行說:「謝謝尚浩坤同學用他的努力為我們節約了時間,剛剛這一段,我聽到的只有六個小細節可以再多注意,還有僅僅兩處稍微有失偏頗地方,我簡單說一下……」
尚浩坤的脖子幾乎立不住了。
還有時間來第三曲,尚浩坤彈了貝多芬黎明奏鳴曲的第一樂章,很不錯,但是能夠讓大師裝腔作勢的破綻就太多了。
楊景行可不敢耽誤更大的大師們的時間,到點後加緊趕了幾句就宣布下課,但是尚浩坤不干,一把抓住了楊景行的襯衣:「我再彈一遍!」
日本女鋼琴家的英語實在不敢恭維,但是陳群冠聽懂了,是讓楊景行給小孩子一個機會。
於是大家都給尚浩坤一個機會,天賦還是有威力的,遇到點撥,這麼短時間就能從六十分做到八十分。聽完後,整個教室里的人都給了勤奮好學不服輸的學生熱烈掌聲。
二樓已經早下課了,喻昕婷和安馨領著嘉嘉等在樓道里,楊景行把尚浩坤交給她們,自己還要送大師們去休息室。
雖然一起開課,但楊景行畢竟是晚輩,前輩們就難免鼓勵表揚。陳群冠和陳羽都懶得翻譯了,看李迎珍的表情,她應該知道演奏家們在跟她說些什麼。
楊景行倒是不太明白的樣子,表情談不上燦爛,陳羽對他笑:「他也在邀請你演出……你有個學生很好?」
楊景行說:「李教授的學生,小男孩,有天賦。」
陳羽點頭:「你也這麼說肯定不錯。」
楊景行認真的表情:「不如你十歲的時候。」
陳羽呵呵:「我,傷仲永。」
楊景行說:「你才大三,二十歲吧……」
陳羽說:「二十二……」
熱情歸熱情,還是得去吃飯啊,這種場合,也沒誰大方要請客什麼的,大家都告辭吧,下午還有課,明天也有課……
電教樓外還守候了好多學生呢,而且之前等在外面的家長們也被放了進來,這一大群人一見大師們出來,就更加集中靠攏,但是還是保持住了一定秩序,用實際行動說明自己也是演奏家,而不是粉絲。
尚浩坤的母親比較醒目,她身邊還有一三十歲左右的男人在竭力保護這母子倆,不過看樣子應該不是保鏢。